PROFIL GAYA BELAJAR (LEARNING STYLE) PESERTA DIDIK DI 3 SEKOLAH TINGKAT SLTA (SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT ATAS) DI KECAMATAN MANONJAYA - (SKP.BK 0148)

Muhammad Iqbal Aditia Hermawan, - (2022) PROFIL GAYA BELAJAR (LEARNING STYLE) PESERTA DIDIK DI 3 SEKOLAH TINGKAT SLTA (SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT ATAS) DI KECAMATAN MANONJAYA - (SKP.BK 0148). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya.

	Text Muhammad Iqbal AH - COVER.pdf Download (34kB)
	Text Muhammad Iqbal AH - ABSTRAK.pdf Download (834kB)
	Text Muhammad Iqbal AH - BAB I.pdf Download (875kB)
	Text Muhammad Iqbal AH - BAB V.pdf Download (834kB)
	Text Muhammad Iqbal AH - DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB)
	Text Lembar Pengesahan.pdf Download (222kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil gaya belajar peserta didik dan mengetahui rumusan layanan bimbingan dan konseling berdasarkan hasil profil gaya belajar peserta didik tingkat SLTA di Kecamatan Manonjaya. Sampel penelitian ditentukan menggunakan teknik purvosive sampling dengan pertimbangan-pertimbangan peneliti. Berdasarkan teknik tersebut, sampel penelitian ini adalah peserta didik tingkat SLTA kelas XI yang bersekolah di SMAN 1 Manonjaya, SMKN Manonjaya, dan SMK Pancasila Manonjaya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilaksanakan melalui pemberian kuesioner tipe gaya belajar. Data yang diperoleh selanjutnya dianalisis menggunakan skala Thurstone. Hasil penelitian menunjukkan profil gaya belajar peserta didik tingkat SLTA di Kecamatan Manonjaya terdiri atas 7 orang memiliki kecenderungan gaya belajar visual, 16 orang memiliki kecenderungan gaya belajar auditori, 26 orang memiliki kecenderungan gaya belajar read/write, 178 orang memiliki gaya belajar kinestetik, 8 orang memiliki kecenderungan gaya belajar read/write atau kinestetik, 1 orang memiliki kecenderungan gaya belajar auditori/ read/write/ kinestetik, 5 orang memiliki kecenderungan gaya belajar auditori atau kinestetik, 3 orang memiliki kecenderungan gaya belajar visual atau kinestetik, 2 orang memiliki kecenderungan gaya belajar visual atau read/write, dan 1 orang memiliki kecenderungan gaya belajar visual atau auditoria tau read/write atau kinestetik. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kecenderungan gaya belajar yang paling dominan pada peserta didik SLTA Kecamatan Manonjaya adalah gaya belajar kinestetik, yakni sebanyak 178 orang.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Contributors:	Contribution Contributors NIDN Thesis advisor Cucu Arumsari, - NIDN0417049003 Thesis advisor Muhammad Muhajirin, - NIDN0418039101
Uncontrolled Keywords:	Profil, Gaya Belajar, VARK
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Bimbingan Konseling
Depositing User:	Tsani Karimah
Date Deposited:	26 May 2023 08:32
Last Modified:	26 May 2023 08:32
URI:	http://repository.umtas.ac.id/id/eprint/1331

Actions (login required)

View Item