PENGEMBANGAN KETERAMPILAN GERAK TARI LITERASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA HURUF SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR NEGERI BANJARWANGI

Tesa Muliawati, - and Rahmat Permana, - (2021) PENGEMBANGAN KETERAMPILAN GERAK TARI LITERASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA HURUF SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR NEGERI BANJARWANGI. PENGEMBANGAN KETERAMPILAN GERAK TARI LITERASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA HURUF SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR NEGERI BANJARWANGI, 1 (2). pp. 7-13. ISSN 2775-4073

Text PENGEMBANGAN KETERAMPILAN GERAK TARI LITERASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA HURUF SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR NEGERI BANJARWANGI.pdf Download (265kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan keterampilan gerak tari literasi terhadap kemampuan membaca huruf siswa kelas 1 Sekolah Dasar Negeri Banjarwangi. Pembelajaran membaca di kelas 1 Sekolah Dasar Negeri Banjarwangi terdapat hambatan yaitu ketika guru mengajarkan membaca dan kurangnya percaya diri serta keaktifan siswa, kurangnya dalam keterampilan membaca dan tidak semangat, sehingga guru mengalami hambatan dan keterbatasan dalam membuat media pembelajaran yang betul-betul cocok dan sesuai dengan materi yang akan diajarkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji efektivitas keterampilan gerak tari literasi terhadap kemampuan membaca huruf siswa kelas 1 Sekolah Dasar Negeri Banjarwangi. Rumusan masalah pada penelitian ini bagaimana pengembangan keterampilan gerak tari literasi terhadap kemampuan membaca huruf dan menanamkan karakter pada siswa kelas 1 Sekolah Dasar Negeri Banjarwangi? Metode penelitian yang digunakan yaitu metode pengembangan dengan desain penelitian pengembangan atau R&D (Research and Development). Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Banjarwangi Kecamatan Salopa Kabupaten Tasikmalaya pada siswa kelas 1, sampel yang diambil dalam penelitian ini berjumlah 9 orang siswa. Kelompok kecil dengan jumlah 1 orang dan kelompok besar dengan jumlah 8 orang. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan Angket dan Test gerak tari literasi. Hasil penelitian bahwa gerak tari literasi layak

[error in script]

Item Type:	Article
Contributors:	Contribution Contributors NIDN Author Rahmat Permana, - NIDN0429018902
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Karya Dosen
Depositing User:	Rahmat Permana
Date Deposited:	02 May 2023 03:33
Last Modified:	25 May 2023 06:43
URI:	http://repository.umtas.ac.id/id/eprint/1313

Actions (login required)

View Item