PENGARUH MODEL MARKET PLACE ACTIVITY (MPA) BERBANTUAN POSTER TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD IT AT-TAUFIQ AL-ISLAMY PADA TEMA 6 SUBTEMA 1 MUATAN IPA - (SKP.PGSD.0026)

Ifa Nur Afifah, - (2020) PENGARUH MODEL MARKET PLACE ACTIVITY (MPA) BERBANTUAN POSTER TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD IT AT-TAUFIQ AL-ISLAMY PADA TEMA 6 SUBTEMA 1 MUATAN IPA - (SKP.PGSD.0026). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya.

	Text ABSTRAK IFA.pdf Download (857kB)
	Text BAB I IFA.pdf Download (578kB)
	Text BAB V IFA.pdf Download (489kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA IFA.pdf Download (500kB)

Abstract

IPA sebagai salah satu mata pelajaran di sekolah dasar yang dinilai memegang peranan penting, karena IPA merupakan pengetahuan tentang alam yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari siswa. Melalui wawancara yang dilakukan penulis kepada guru kelas V SD IT At-Taufiq Al-Islamy, bahwa prestasi pada tema 6 subtema 1 muatan IPA masih rendah, model yang dilakukan guru masih model ceramah, sehingga siswa tidak dapat berperan aktif dalam proses pembelajaran. Berdasarkan hal tersebut penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Market Place Activity (MPA) Berbantuan Poster Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V SD IT At-Taufiq Al-Islamy Pada Tema 6 Subtema 1 Muatan IPA. Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen semu (quasi eksperimen) menggunakan desain Pretest-Posttest Nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD IT At-Taufiq Al- Islamy, yang berjumlah 20 siswa. Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik Sampling Jenuh, peneliti cara pengambilan sempelnya secara random, yang menghasilkan 10 siswa kelas eksperimen dan 10 siswa kelas kontrol. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa dengan menggunakan model Market Place Activity (MPA) berbantuan poster dapat meningkatkan prestasi belajar siswa berdasarkan analisis hipotesis signifikasi (Two Tailed) < dari ½ 0,05 maka Ho ditolak, yang itu berarti terdapat pengaruh Model Market Place Activity (MPA) Berbantuan Poster Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V SD IT At- Taufiq Al-Islamy Pada Tema 6 Subtema 1 Muatan IPA, hal ini juga terlihat dari perbedaan antara rata-rata prestasi belajar pada kelas eksperimen dan kelas kontrol, pada kelas eksperimen rata-ratanya yaitu 84,8 dan rata-rata prestasi belajar pada kelas kontrol yaitu 66,2.

[error in script]

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Contributors:	Contribution Contributors NIDN Thesis advisor Mohammad Fahmi Nugraha, - NIDN0017039001 Thesis advisor Budi Hendrawan, - NIDN0421068603
Uncontrolled Keywords:	Market Place Activity (MPA) Berbantuan Poster Prestasi Belajar IPA
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Tsani Karimah
Date Deposited:	21 Mar 2021 20:49
Last Modified:	23 May 2023 07:52
URI:	http://repository.umtas.ac.id/id/eprint/217

Actions (login required)

View Item